漢字ドリルぼうけんマップ

二学期の漢字ドリルは一学期に引き続き、土居先生の実践を参考にしています。

 

 

二学期からは漢字ドリルのクリアーした番号を塗る部分を「漢字ドリルぼうけんマップ」にしています。

 

ただ塗るだけでは面白みがないなぁという単純な理由でゲーミフィケーションを取り入れました。

 

 

こちらは主に田中先生の実践を参考にしています。

 

本筋には関係ないかもしれませんが、それでもこうして小さなことで子どもはモチベーションが上がることも事実です。


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