1年間やってきた作家の時間もいよいよ最終製本へ。
今年度は慣れない校種、異動したばかりの環境ということもあって、早い段階から作家の時間を始められなかった。
また初めて作家の時間を行うことで、成果も課題もそれぞれたくさん出てきた。
どちらかというと課題が盛りだくさんで、悩むことも多い時間でもあった。
今回、あすこまさんも作家の時間(ライティングワークショップ)に関して、悩んでいる様子をみると、何年続けても悩み続けるものなんだなぁと改めて気付かされます。
書き手の意図と授業者の意図が衝突するとき。「評価カンファランス」での発見から① | あすこまっ！
「作家の時間」「読書家の時間」で大事なのは、作家ノート、仲間、そして授業コマ数….。評価カンファランスでの発見から② | あすこまっ！
この一年の振り返りをスプレッドシートにまとめながら来年度に活かしていこうと思います。
