私の授業は他の先生方の授業に比べて、とにかく単元テストが多いです。
※本校の中では･･･ですが。
最初のうちは「何で社会だけ単元テストが多いんですか〜？」と言われていました。
でも単元テストが多い理由として
「みんなは部活動で練習をたくさんしていると思う。例えばバスケ部に入っている人はフリースローやドリブルの練習をしている。でもそればかりやっていても上手にはならないと思うし、本当に上手くなっているかどうやって判断するのか。
それは練習試合とか大会とかなどの実践だと思う。この場合、定期テストが大会にあたり、練習試合が単元テストになる。いきなり大会だと不安でしょ？なので練習試合で授業で学んだことをできているのか確かめるため(みんなも先生も)に単元テストをやっているんだよ」
みたいな語りをしています。
そうすると･･･もう単元テストが多い理由について追求してきませんし、納得して取り組んでいます(多分)。
私の学校は部活学校の色がとにかく強いので、部活動で例えると子どもたちは納得してくれています。
