授業中、単元内自由進度学習とか『学び合い』してるときに…カフェ的なBGMかけちゃ…まずいか…
— よっしー@『学び合い』 (@murasuke224) 2020年10月31日
こちらの中の「音楽はどのように学習に作用するのか？」という章でとりあげられていた。
音楽は学習能力に直接影響を与えないが、気持ちを落ち着かせたり運転技術を上げる効果があるようだ。
もちろん･･･音楽が逆に気を散らすこともある。
興味深いと持ったのは、
よく知っている歌を歌うことで幼い学習者は図工でより想像力を発揮することがわかった。
ということである。
音楽は使い方次第でプラスにもマイナスにもなる。
どんな音楽がいいのか悪いのかは学習者である生徒と一緒に決めようと思う。
もちろん音楽はいらないってことになれば、なくてもいい。
そこも含めて今度聞いてみよう。
